As TICs na Educação

Neste livro, o autor (re)articua, contrapõe e (re)constrói alguns conceitos que podem sustentar discussões de fundo da informática educativa, como, por exempo: Inclusão digital, fluência tecnocontextual e cultura de redes. A partir de uma cuidadosa articulação entre teoria e prática, este livro pode contribuir significativamente para o avanço desta área estratégica do desenvolvimento social: a informática educativa espaço legítimo de inclusão digital.

Fonte: http://www.educacaoeciberespaco.net/blog/?tag=bibliografia-educacao